01 다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?
Dear employees, Word has reached the fourth floor that some employees fear that because of economic hard times and service cutbacks, their jobs may be eliminated and they may become unemployed right before Christmas. Figures range from 10 percent to 35 percent of all staff, depending on which rumor you hear. While these are, indeed, hard times for our industry, management has no plans to cut staff before the end of the year, or even during the first quarter of next year. Cost-cutting measures to counterbalance our financial downturn are currently underway, and have been for some time. But you can be certain that they do not include any staff cuts whatsoever. If you are still concerned about the security of your job or this organization, please talk to your supervisor. We value all of you and the work you do. Eliminating your services would be our very last resort.
Sincerely, Michael Dawson
Director of Personnel
① 근무 시간 중 사적 활동 자제를 당부하려고
② 감원과 관련된 직장 내 소문을 바로잡으려고
③ 경제 침체 시기의 고용 안정 방안을 제안하려고
④ 회사의 경영난으로 인한 감원 계획을 공지하려고
⑤ 회사의 특별 행사에 대한 아이디어를 공모하려고
②
소재 사내 소문으로 인한 동요 자제 안내
해석 직원 여러분께 일부 직원들이 어려운 경제 상황과 사업 축소로 인해 자신들의 일 자리가 없어져 크리스마스 직전에 실직할지도 모른다고 염려한다 는 말이 4층에 전해졌습니다. 어떤 소문을 듣느냐에 따라 전체 직 원의 10퍼센트에서 35퍼센트까지 수치가 다양합니다. 참으로 요 즘이 우리 업계에 어려운 시기이지만, 경영진은 연말 전에, 혹은 심지어 내년 1분기에도 직원을 감원할 계획이 없습니다. 재정 악 화를 상쇄하기 위한 경비 절감 조치가 현재 진행 중이며 한동안 그래 왔습니다. 하지만 그 조치에 직원 감원이라는 것은 전혀 포 함되어 있지 않다는 점을 확신하셔도 좋습니다. 여전히 여러분의 일자리나 우리 회사의 안전이 염려된다면, 여러분의 관리자와 상 의하세요. 우리는 여러분 모두와 여러분이 하는 일을 소중히 여깁 니다. 여러분의 업무를 없애는 것은 최후의 수단이 될 것입니다. 인사 담당 이사 Michael Dawson 드림 Solution Guide 직원들이 경제난과 서비스 축소로 인해 크리스마스 전에 실직할 지도 모른다는 소문으로 불안해한다는 말을 듣고, 경영진은 현재 직원 감원 계획이 없다고 하며, 염려된다면 관리자와 상의하라고 했으므로, 글의 목적으로 가장 적절한 것은 ②이다.
Structure in Focus ■Word has reached the fourth floor [that some employees fear {that , their jobs may be eliminated and they may become unemployed right before Christmas}]. [ ]는 Word와 동격 관계이고, 그 안의 { }는 fear의 목적어 역할을 하는 명사절이며, 그 안의 < >는 이유를 나타내는 부 사구이다. ■Cost-cutting measures [to counterbalance our financial downturn] [are currently underway], and [have been for some time]
첫 번째 [ ]는 Cost-cutting measures를 수식하는 to부정사 구이다. 두 번째와 세 번째 [ ]는 and로 연결되어 문장의 술어 역할을 한다.
02 다음 글에 드러난 Gloria의 심경 변화로 가장 적절한 것은?
When her cousin Jess visited, Gloria couldn’t wait to take her to Stylist Visions, a bright boutique filled with clothes and jewelry. Upon arriving at Stylist Visions, Gloria told Jess that she would love the shop and offered to help her choose clothes. Twenty minutes later, they had toured the entire shop, and a pile of clothes was waiting for them in the fitting rooms, including clothes Gloria had picked out for Jess. She thought that they would look great on Jess. “Okay!” Gloria said, “Let’s go and try them on! You’ll look fantastic in that pink skirt!” At that moment, however, Jess told her that she wasn’t going to try anything on. “What did you say?” “I’m not going to try anything on,” Jess repeated. “But you go ahead. I’ll wait here.” Gloria couldn’t believe her ears and her spirits sank. Gloria realized Jess didn’t like her taste. Gloria concluded that Jess had been quiet because she wanted to be polite.
boutique: 부티크(값비싼 옷이나 선물류를 파는 작은 가게)
① nervous → bored
② excited → disappointed
③ impatient → terrified
④ helpless → ashamed
⑤ delighted → calm
② 소재
사촌의 반응에 실망하는 Gloria
해석 Gloria는 사촌인 Jess가 방문했을 때, 옷과 보석으로 가득 한 밝은 분위기의 부티크인 Stylist Visions에 그녀를 너무 데려 가고 싶었다. Stylist Visions에 도착하자마자, Gloria는 Jess 에게 그녀가 그 가게를 매우 좋아할 것이라고 말했고, 그녀가 옷 을 고르는 것을 도와주겠다고 제안했다. 20분 후에, 그들은 매장 전체를 모두 둘러보았고, 피팅 룸에는 Gloria가 Jess를 위해 골 라 준 옷을 포함하여 한 더미의 옷이 그들을 기다리고 있었다. 그 녀는 그것들이 Jess에게 잘 어울릴 것으로 생각했다. “자! 가서 그것들을 입어 보자! 네가 그 핑크색 치마를 입으면 정말 멋지게 보일 거야!”라고 Gloria가 말했다. 하지만 그 순간 Jess는 그녀 에게 자기는 아무것도 입어 보지 않겠다고 말했다. “뭐라고?” “아 무것도 입어 보지 않을래.” Jess가 재차 말했다. “하지만 너는 입 어 봐. 난 여기서 기다릴게.” Gloria는 자신의 귀를 믿을 수 없었 고 그녀의 기분이 가라앉았다. Gloria는 Jess가 자신의 취향을 좋아하지 않는다는 것을 깨달았다. Gloria는 Jess가 예의를 지키 고 싶어서 조용히 있었다고 결론을 내렸다.
Solution Guide Gloria는 사촌인 Jess가 방문했을 때 기분이 좋아 들뜬 기분으로 의류 매장인 Stylist Visions에 데려가서 옷을 골랐으나, Jess가 어떤 옷도 입어 보지 않겠다고 해서 매우 실망하게 되었다는 내용 이므로, Gloria의 심경 변화로 가장 적절한 것은 ② ‘신이 난 → 실망한’이다. ① 초조한 → 지루한 ③ 조급한 → 겁을 먹은 ④ 무기력한 → 부끄러운 ⑤ 몹시 기쁜 → 차분한
Structure in Focus ■~, Gloria told Jess [that she would love the shop] and offered to help her [choose clothes]. 첫 번째 [ ]는 told의 직접목적어 역할을 하는 명사절이고, 두 번째 [ ]는 help의 목적격 보어 역할을 하는 원형부정사구 이다. ■Twenty minutes later, [they had toured the entire shop], and [a pile of clothes was waiting for them in the fitting rooms, including clothes {Gloria had picked out for Jess}]. 접속사 and가 두 개의 [ ]를 대등하게 연결하고 있으며, 두 번 째 [ ] 안의 { }는 clothes를 수식하는 관계절이다
03 다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?
New-value creation is a leap of faith, and a high degree of failure is expected. If you study the most innovative companies you can think of, you will find that they have had more failures than successes, more misses than hits. How you deal with failure is the main feature of an innovation biome. No one knows beforehand what will work or be successful, so you need to expose yourself and your customers to a breadth of ideas and solutions. The business model of an innovation is uncertain, and while we might attempt to reduce this uncertainty, innovation needs to run freely and with flexibility. Companies should not assume they know whether an innovation will work, how it will be used, who exactly will use it, or how it will be monetized. All of these variables need to be fluid, and the organization must be ready for change. Rigidity in any of these aspects is the antithesis to value creation. biome: 생물군(같은 자연환경에 사는 생물 개체 집단) rigidity: 경직성 antithesis: 정반대(되는 것)
① 기업은 혁신의 모든 변수에 유연하게 대처하고 변화에 대비해야 한다.
② 관리자는 직원이 아이디어를 자유롭게 제안하는 분위기를 조성해야 한다.
③ 관리자는 고객의 불만 요소를 빨리 파악하여 서비스의 질을 개선해야 한다.
④ 기업의 성공을 위해 관리자는 모든 상황을 면밀히 분석하여 대처해야 한다.
⑤ 기업은 다른 기업의 혁신 성공 사례를 분석하여 변화의 계기로 삼아야 한다.
①
소재 혁신의 모든 변수에 대한 유연한 대처
해석 새로운 가치 창출은 믿음의 비약이며 높은 실패율이 예상 된다. 여러분이 생각할 수 있는 가장 혁신적인 기업들을 살펴보면 그들에게는 성공보다는 실패가, 목표를 명중시키는 경우보다는 놓치는 경우가 더 많았다는 것을 알게 될 것이다. 실패에 대처하 는 방식은 혁신이라는 생물군의 주요 특징이다. 어떤 것이 성과를 낼지 혹은 성공할지는 누구도 미리 알 수 없으므로, 여러분은 자 신과 여러분의 고객이 폭넓은 아이디어와 해결 방안을 접하게 해 야 한다. 혁신적 제품의 비즈니스 모델은 불확실하며, 우리가 이 러한 불확실성을 줄이려고 시도할 수도 있지만, 혁신은 자유롭고 유연하게 작동되어야 한다. 기업은 어떤 혁신적 제품이 성공할지, 그것이 어떻게 사용될지, 정확히 누가 그것을 사용할지, 또는 그 것이 어떻게 돈을 벌어들일지 알고 있다고 추정해서는 안 된다. 이러한 모든 변수는 유동적이어야 하며 조직은 변화할 준비가 되 어 있어야 한다. 이러한 모든 측면에서의 경직성은 가치 창출과 정반대되는 것이다.
Solution Guide 혁신의 과정에는 실패가 있기 마련이고 예측하기 힘든 불확실한 요소들이 많으므로, 기업은 유동적인 변수에 잘 대처할 수 있도록 변화할 준비가 되어 있어야 한다는 내용의 글이므로, 필자가 주장 하는 바로 가장 적절한 것은 ①이다.
Structure in Focus ■If you study the most innovative companies [you can think of], you will find [that they have had more failures than successes, more misses than hits]. 첫 번째 [ ]는 the most innovative companies를 수식하 는 관계절이고, 두 번째 [ ]는 find의 목적어 역할을 하는 명 사절이다. ■Companies should not assume [they know {whether an innovation will work}, {how it will be used}, {who exactly will use it}, or {how it will be monetized}]. [ ]는 assume의 목적어 역할을 하는 명사절이고, 그 안의 네 개의 { }는 or로 연결되어 know의 목적어 역할을 하는 명사 절이다
04 밑줄 친 it’s more of an art than a science가 다음 글에서 의미하는 바로 가장 적절한 것은? As irritating as it is for an individual to go to all the effort to get a competing offer, let me explain why that is such an effective strategy. Appraising an individual’s value in the workforce is a very difficult proposition. There isn’t an exact amount that is universally fair to pay any given job title. There are too many variables. Therefore, companies do their best to determine competitive pay through salary surveys or other data, but it’s more of an art than a science. The best way to appraise worth is similar to how you appraise a house. One of the best indicators of home value is to see what other houses have sold for. When you have other competitive offers or bids on a home, it sets its value in the market. The more unlike other homes, the more difficult it is to appraise. The same is true for employees. The best way to establish value is to see competitive offers.
appraise: 평가[감정]하다 bid: 가격 제시, 호가
① data analysis on salary surveys can differ depending on the researcher
② companies need different hiring processes to reflect their unique visions
③ competitive pay is calculated using what the market sets as an absolute value
④ unique insights of the employer can ensure that more qualified people are hired
⑤ estimating an employee’s value is a subjective process best handled via comparison
⑤
소재 경쟁적 제안을 통해 평가되는 직원의 가치
해석
경쟁 제안을 얻기 위해 온갖 노력을 기울이는 것이 한 개 인에게 성가시긴 하지만, 그것이 왜 매우 효과적인 전략인지 설명 해 보겠다. 모든 직원 중에서 개인의 가치를 평가하는 것은 매우 어려운 과제이다. 어떤 특정 직책이든 그것에 보수를 지급하기에 보편적으로 공평한 정확한 금액은 존재하지 않는다. 너무나 많은 변수가 있다. 따라서 기업은 급여 조사나 다른 자료를 통해 경쟁 력 있는 급여를 결정하기 위해 최선을 다하지만, 그것은 과학이라 기보다 예술이다. 가치를 평가하는 가장 좋은 방법은 여러분이 주 택을 평가하는 방법과 유사하다. 주택 가치를 가장 잘 보여 주는 지표 중 한 가지는 다른 주택이 얼마에 팔렸는지 알아내는 것이 다. 여러분이 어떤 주택에 대한 다른 경쟁적 제안이나 가격 제시 를 받는다면, 그것은 시장에서 그것의 가치를 결정한다. 다른 주 택과 더 다를수록 그것은 평가하기가 더 어렵다. 직원의 경우도 마찬가지이다. 가치를 정하는 가장 좋은 방법은 여러 경쟁적 제안 을 알아내는 것이다.
Solution Guide 직책에 따른 보편적으로 공평하고 정확한 급여는 존재하지 않기 때문에 모든 직원 중에서 개인의 가치를 평가하는 일은 어렵다고 언급하며, 이를 위한 방법을 주택 평가 방법에 비유하여 설명하는 글이다. 주택에 대한 경쟁적 제안이나 타 주택이 얼마에 팔렸는지 알아보면 그 주택의 가치를 가늠하는 데 도움이 된다고 했으므로, 밑줄 친 부분이 글에서 의미하는 바로 가장 적절한 것은 ⑤ ‘직원 의 가치를 추정하는 것은 비교를 통해 가장 잘 처리되는 주관적인 과정이다’이다. ① 급여 설문 조사에 관한 자료 분석은 연구자에 따라 다를 수 있 다 ② 기업마다 그들의 고유한 비전을 반영하는 각기 다른 채용 과정 이 필요하다 ③ 경쟁력 있는 급여는 시장이 절대적 가치로 설정한 것을 이용하 여 산정된다 ④ 고용주의 독특한 통찰은 확실히 더 우수한 인재를 채용하게 할 수 있다
Structure in Focus ■There isn’t an exact amount [that is universally fair to pay any given job title]. [ ]는 an exact amount를 수식하는 관계절이다. ■One of the best indicators of home value is [to see {what other houses have sold for}]. [ ]는 is의 주격 보어 역할을 하는 to부정사구이고, 그 안의 { }는 see의 목적어 역할을 하는 명사절이다.
05 다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?
Schools tend to structure outdoor learning, indeed just about all learning, around an age-based framework (unless of course school numbers encourage mixed-age classes). Recent research in Australia has found that mixed-age grouping helps children develop social, cognitive and language skills, with children engaging in ‘more mature and complex play’. Children will naturally mix with children of different age groups at ‘playtime’ outside on the school field or playground. Perhaps we should reconsider the idea that learning outdoors simply involves taking a class outside, and instead, view it as how a school supports the social and cognitive opportunities of mixing classes and age groups to learn in a wide range of environments. Should Forest School be restricted to your school’s Year One class? Why not take a mix of classes with some pupils from each year? Perhaps our outdoor experiences as teachers can be the foundation to challenge many accepted notions of what education should look like.
① 복잡한 놀이에 참여한 경험이 많은 아이들이 언어 발달 속도가 빠르다.
② 야외 학습은 저학년보다는 학습 경험이 많은 고학년 학생에게 적합하다.
③ 교사는 야외 학습에 활용할 수 있는 다양한 학습 활동을 개발할 필요가 있다.
④ 아이들에게 학교 운동장이나 야외에서 자유롭게 놀 기회를 많이 주어야 한다.
⑤ 연령을 섞어서 야외 수업을 하면 학생의 사회성, 인지, 언어 능력 발달에 도움을 준다.
⑤
소재 혼합 연령으로 구성된 야외 학습
해석 학교는 야외 학습을, 사실은 거의 모든 학습을 (물론 학교 의 학생 수가 혼합 연령 학급을 권장하지 않는다면) 연령 기반 틀 을 중심으로 조직하는 경향이 있다. 최근 호주에서 한 연구는 혼 합 연령 배치가 아동이 ‘더 어른스럽고 복잡한 놀이’에 참여하게 되면서 아동이 사회적, 인지적, 언어적 능력을 발달시키는 데 도 움이 된다는 것을 알아냈다. 아동은 학교 운동장이나 놀이터에서 ‘놀이 시간’에 다른 연령 집단의 아동과 자연스럽게 섞일 것이다. 어쩌면 우리는 야외 학습이 단순히 야외에서 수업을 듣는 것을 수 반한다는 생각을 재고하고, 그보다는 그것을 다양한 환경에서 배 우도록 학교가 학급과 연령 집단을 섞는 사회적, 인지적 기회를 지원하는 방식으로 간주해야 할 것이다. 숲속 교실은 여러분 학교 의 1학년 학급만으로 제한되어야 하는가? 각 학년 학생 몇 명으 로 구성된 혼합 학급을 선택하는 게 어떤가? 어쩌면 교사로서의 야외 (수업) 경험이 교육이 어떤 모습이어야 하는지에 대한 많은 용인된 개념에 이의를 제기하는 토대가 될 수 있을 것이다.
Solution Guide 학교에서의 학습은 주로 연령 체계에 따라 구성되지만, 혼합 연령 배치가 사회적, 인지적, 언어적 능력을 발전시키는 데 도움이 될 수 있다는 내용이므로, 글의 요지로 가장 적절한 것은 ⑤이다.
Structure in Focus ■Recent research in Australia has found [that mixed age grouping helps children develop social, cognitive and language skills, {with children engaging in ‘more mature and complex play’}]. [ ]는 found의 목적어 역할을 하는 명사절이고, 그 안의 { } 는 with가 이끄는 분사구로서 앞 절의 상황에 부수하는 상황을 나타낸다. ■Perhaps we should [reconsider the idea {that learning outdoors simply involves taking a class outside}], and instead, [view it as how a school supports the social and cognitive opportunities of mixing classes and age groups to learn in a wide range of environments]. 두 개의 [ ]가 and로 연결되어 should에 이어진다. 첫 번째 [ ] 안의 { }는 the idea와 동격 관계이다.
06 다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?
Today, children in early childhood education centers have access to computer games, even though the children are often restricted in their use of such games. Naturally, it is the oldest children in early childhood education centers who tend to play such games the most. These games are often very simple and may well include some aspect of learning. Children growing up today meet digital technology early, and it becomes a natural part of their personal promotion. Often a program is peppered with songs and music and is a form of entertainment (hence the word edutainment which is sometimes used for this). Such computer games help to develop fine motor skills (using the finger tips) and require cognitive skills in order to find a solution to a challenge or a task in relation to a menu. Accordingly, this means that the child needs to know or learn the codes in order to be able to make the game work by choosing from the menu.
pepper ~ with ...: ~에 ⋯을 가득[많이] 넣다
① importance of self-directed problem solving in creativity education
② reasons children should not be exposed to computer games too early
③ danger of computer games distracting children’s attention from thinking
④ different roles that characters play in making computer games more enjoyable
⑤ benefits of computer games for children’s physical and cognitive developmen
⑤
소재 컴퓨터 게임이 아동 발달에 주는 이점
해석 오늘날 유아 교육 센터의 아동은 흔히 컴퓨터 게임 이용이 제한되긴 하지만 그러한 게임을 할 수 있다. 당연히, 그러한 게임 을 가장 많이 하는 경향이 있는 것은 유아 교육 센터의 나이가 가 장 많은 아동이다. 이러한 게임은 흔히 매우 간단하며 학습적인 측면을 일부 포함할 수도 있다. 오늘날 자라나는 아동은 디지털 기술을 일찍 접하고, 그것은 그들의 개인적 성장 촉진의 자연스러 운 일부가 된다. 흔히 프로그램은 노래와 음악으로 가득하며, 오 락의 한 형태이다(이런 이유로 때로는 이것을 위해 사용되는 ‘에 듀테인먼트’라는 단어가 생겨났다). 그러한 컴퓨터 게임은 (손가 락끝을 사용하는) 소근육 운동 기능을 발달시키는 데 도움이 되 며, 메뉴와 관련된 난제나 과제의 해결책을 찾기 위해서는 인지 기능이 필요하다. 따라서, 이것은 아이가 메뉴에서 선택하여 게임 을 작동시킬 수 있으려면 코드를 알거나 배워야 한다는 것을 의미 한다.
Solution Guide 컴퓨터 게임은 아동에게 학습과 엔터테인먼트를 제공하는 유용한 도구로 작용하며, 소근육 운동 기능 발달과 인지 기능 향상에 도 움이 된다는 내용이므로, 글의 주제로 가장 적절한 것은 ⑤ ‘컴퓨 터 게임이 아동의 신체 및 인지 발달에 주는 이점’이다. ① 창의성 교육에서 자기 주도적 문제 해결의 중요성 ② 아동이 컴퓨터 게임을 너무 일찍 접해서는 안 되는 이유 ③ 아동이 생각에 집중할 수 없게 하는 컴퓨터 게임의 위험성 ④ 컴퓨터 게임을 더 즐겁게 만드는 데 등장인물이 하는 다양한 역할
Structure in Focus ■Naturally, it is [the oldest children in early childhood education centers] who tend to play such games the most. [ ]는 it is와 who 사이에 놓여 그 의미가 강조되고 있다. ■Such computer games [help to develop fine motor skills (using the finger tips)] and [require cognitive skills in order to find a solution to a challenge or a task in relation to a menu]. 두 개의 [ ]가 and로 연결되어 문장의 술어 역할을 한다
07 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것은?
A few years ago, I took a group of restaurateurs and hoteliers to visit a number of restaurants in Rochester, New York. At our first stop, a major burger franchise, members of our group were pleasantly surprised to find a vase with a bouquet of flowers in the ladies’ washroom and a small plant in the men’s room. We had 35 people in our group, but as we ordered our food the staff remained polite and welcoming, took the food order expediently, and put up the orders promptly, with no mistakes. All of the group members were surprised to see such service and hospitality. Though we never met him, this restaurant owner expressed hospitality and service to us. No corporate policy required plants and flowers in the washrooms. Instead, the independent franchisee personally saw to it that this particular burger restaurant was memorable.
expediently: 재빨리
① How Specific Should Corporate Policy Be?
② Steps for Successfully Opening a Franchise Restaurant
③ Hospitality: Impressive, but Not Helpful to a Restaurant
④ What Services Are the Most Memorable for Local Tours?
⑤ Impressive Service: Going Beyond Customers’ Expectations
⑤
소재 한 뉴욕 식당의 기분 좋은 환대와 서비스
해석 몇 년 전에, 나는 음식점 경영자 및 호텔 경영자 일행을 데 리고 뉴욕 Rochester의 여러 레스토랑을 방문했다. 첫 번째 방 문지인 한 주요 버거 가맹점에서 우리 일행에 속한 사람들은 여자 화장실에서는 꽃다발이 담긴 꽃병을, 남자 화장실에서는 작은 식 물을 발견하고는 기분 좋게 놀랐다. 우리 일행에는 35명이 있었 지만, 우리가 음식을 주문할 때 직원들은 한결같이 정중하고 친절 했으며, 재빨리 음식을 주문받았고, 주문한 음식을 신속하게 내왔 는데, (이에) 실수가 없었다. 일행 사람들 모두 그런 서비스와 환 대를 보고 놀랐다. 우리가 이 식당 주인과 일면식도 없었지만, 그 는 우리에게 환대와 서비스를 보여 주었다. 어떤 회사 방침도 화 장실에 식물과 꽃을 두도록 요구하지는 않았다. 대신 이 독자적인 가맹점주는 직접 확실히 이 특정한 버거 음식점을 기억할 만하게 했다.
Solution Guide 필자가 한 버거 가맹점에서 여자 화장실에 놓인 꽃병과 남자 화장 실에 놓인 작은 식물을 보고 기분이 좋았으며 음식 주문과 제공 과정도 정중하고 실수 없이 이루어져 그 음식점의 서비스와 환대 에 놀랐다는 내용이므로, 글의 제목으로 가장 적절한 것은 ⑤ ‘인 상적인 서비스: 고객의 기대를 넘어서는 것’이다. ① 회사 방침은 얼마나 구체적이어야 하나? ② 가맹점 식당을 성공적으로 개업하기 위한 단계 ③ 환대: 인상적이지만 식당에는 도움이 안 된다 ④ 지역 투어에서 어떤 서비스가 가장 기억에 남는가?
Structure in Focus ■At our first stop, a major burger franchise, members of our group were pleasantly surprised [to find {a vase with a bouquet of flowers in the ladies’ washroom} and {a small plant in the men’s room}]. [ ]는 surprised의 원인을 나타내는 to부정사구이며, 그 안의 두 개의 { }는 and로 연결되어 find에 공통으로 이어진다. ■We had 35 people in our group, but as we ordered our food the staff [remained polite and welcoming], [took the food order expediently], and [put up the orders promptly], with no mistakes. 세 개의 [ ]가 and로 연결되어 the staff를 주어로 하는 절의 술어 역할을 한다
08 다음 도표의 내용과 일치하지 않는 것은?
The graph above shows the percentage of men and women who read online reviews before making purchases in 2015 by product category. ① Both men and women had the highest percentage of online review readership in the electronics category. ② The categories with the lowest percentage of online review readership were renting a car for women and beauty products for men. ③ Men were more likely than women to read online reviews in four categories: electronics, buying a car, insurance policies, and renting a car. ④ In the food for delivery category, the percentage of online review readership was the same for men and women. ⑤ In the beauty products category, far more women than men read online reviews, with women being more than five times as likely as men to do so.
⑤
소재 구매 전 온라인 사용 후기 독자 수의 성별 비율
해석 위 도표는 2015년에 구매를 하기 전에 온라인 사용 후기 를 읽은 남성과 여성의 비율을 제품 범주별로 보여 준다. 남성과 여성 모두 전자 제품 범주에서 온라인 사용 후기 독자 수 비율이 가장 높았다. 온라인 사용 후기 독자 수 비율이 가장 낮은 범주는 여성의 경우 자동차 대여, 남성의 경우 미용 제품이었다. 남성은 전자 제품, 자동차 구입, 보험 증서, 자동차 대여의 네 가지 범주 에서 온라인 사용 후기를 읽을 가능성이 여성보다 더 높았다. 음 식 배달 범주에서 온라인 사용 후기 독자 수 비율은 남성과 여성 이 동일했다. 미용 제품 범주에서 남성보다 훨씬 더 많은 여성이 온라인 사용 후기를 읽었는데, 여성이 남성보다 그럴 가능성이 다 섯 배 넘게 더 높았다.
Solution Guide 미용 제품 범주에서 온라인 사용 후기 독자 수 비율은 남성이 8% 이고 여성이 36%로, 여성이 남성의 다섯 배를 넘지 않았으므로, 도표의 내용과 일치하지 않는 것은 ⑤이다.
Structure in Focus ■In the beauty products category, far more women than men read online reviews, [with women being more than five times as likely as men to do so]. [ ]는 「with+명사구+분사구」의 구조로, 주절의 상황에 부수 하는 상황을 나타낸다
09 Rebecca L. Crumpler에 관한 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?
Rebecca L. Crumpler was born in 1831 in Delaware and died in 1895 in Fairview, Massachusetts. She is known as the first African-American woman to earn a medical degree in the United States. She was raised by an aunt in Pennsylvania who cared for sick neighbors, and this may have affected her career choice as a physician. In 1852, she was working as a nurse, but in 1860, she was admitted to the New England Female Medical College in Massachusetts, where she graduated in 1864. Crumpler challenged the prejudice that prevented African Americans from pursuing careers in medicine. Although little has survived to tell the story of Crumpler’s life, she secured her place in the historical record with her book of medical advice for women and children. Crumpler practiced general medicine in Boston for a short while before moving to Richmond, Virginia, after the Civil War ended in 1865. Living in Richmond gave her the opportunity to care for freed slaves who would otherwise have had no access to medical care.
① 미국에서 의학 학위를 취득했다.
② 의과 대학에 입학하기 전 간호사로 일했다.
③ 아프리카계 미국인의 의학 분야 종사를 막는 편견에 도전했다.
④ 생애에 관한 이야기를 전해 주는 것이 많이 남아 있다.
⑤ Richmond에서 해방 노예를 돌보았다
④
소재 최초의 아프리카계 미국인 여성 의사 Rebecca L. Crumpler
해석
Rebecca L. Crumpler는 1831년에 델라웨어주에서 태 어나 1895년에 매사추세츠주 Fairview에서 사망했다. 그녀는 미국에서 의학 학위를 취득한 최초의 아프리카계 미국인 여성으 로 알려져 있다. 그녀는 펜실베이니아주에서 아픈 이웃을 돌보는 이모에 의해 양육되었고, 이것이 그녀가 의사로 직업을 선택한 것에 영향을 미쳤을 수도 있다. 그녀는 1852년에 간호사로 일했 지만, 1860년에 매사추세츠주에 있는 New England Female Medical College에 입학해서, 그곳에서 1864년에 졸업했다. Crumpler는 아프리카계 미국인이 의학 분야의 직업에 종사하지 못하게 막았던 편견에 도전했다. Crumpler의 생애에 관한 이야 기를 전해 줄 수 있는 것이 거의 남아 있지 않지만, 그녀는 여성과 아이 대상의 의학적 조언에 관한 책으로 역사 기록에서 자신의 위 치를 확보했다. Crumpler는 1865년에 미국 남북 전쟁이 끝난 후 버지니아주 Richmond로 이주하기 전 잠시 Boston에서 일 반의로 종사했다. Richmond에 살면서 그녀는 자신이 돌보지 않 았다면 치료를 받지 못했을 해방 노예를 돌볼 수 있는 기회를 얻 었다.
Solution Guide Crumpler의 생애에 관한 이야기를 전해 줄 수 있는 것이 거의 남아 있지 않다(Although little has survived to tell the story of Crumpler’s life, ~)고 했으므로, 글의 내용과 일치하지 않는 것은 ④이다.
Structure in Focus ■In 1852, she was working as a nurse, but in 1860, she was admitted to the New England Female Medical College in Massachusetts, [where she graduated in 1864]. [ ]는 the New England Female Medical College in Massachusetts를 부가적으로 설명하는 관계절이다. ■Living in Richmond gave her the opportunity [to care for freed slaves {who would otherwise have had no access to medical care}]. [ ]는 the opportunity의 구체적 내용을 설명하는 to부정사 구이고, 그 안의 { }는 freed slaves를 수식하는 관계절이다. otherwise는 if she had not cared for them으로 이해할 수 있다
10 Fraser Park Ghost Train에 관한 다음 안내문의 내용과 일치하지 않는 것은?
① 연령대에 따라 탑승권 가격이 다르다.
② 열차는 30분마다 출발한다.
③ 아동은 성인을 동반하여 탑승해야 한다.
④ 휠체어 이용자와 그 동반자를 위한 특별 객실이 있다.
⑤ 개는 크기에 따라 탑승 허용 여부가 결정된다
⑤ 소재 Fraser Park Ghost Train
해석
Fraser Park Ghost Train 매년 Fraser Park Ghost Train은 탑승객을 태우고 여행을 떠나 핼러윈을 비롯한 불가사의한 이야기에서 영감을 받은 신비로운 마법의 세계를 지나갑니다.
탑승권 가격 성인(19~64세) 청소년(13~18세) 노인(65세 이상) 아동(3~12세) 14달러 11달러 10달러 아동(2세 이하) 열차 탑승하기 무료
■ 열차는 오전 10시부터 오후 5시까지 30분마다 출발합니다.
■ 승객분들은 대기 시간을 단축하려면 자신의 시간대가 시작될 때 줄을 서야 합니다.
■ 아동은 열차를 탈 때 항상 성인과 동반해야 합니다. 이용 가능성
■ 이 열차는 휠체어 이용이 가능하며 휠체어를 탄 사람들과 그들 의 동반자를 위한 특별 객실이 있습니다.
■ 유아차 주차가 가능합니다.
■ 공인된 장애인 보조 동물이 아니라면 개는 어떤 크기라도 열차 탑승이 허용되지 않습니다.
Solution Guide 개는 어떤 크기라도 열차 탑승이 허용되지 않는다(Dogs of any size are not permitted on the trains unless they’re certified service animals.)고 했으므로, 안내문의 내용과 일치하지 않는 것은 ⑤이다. Structure in Focus ■Children must always be accompanied by an adult [when riding the train]. [ ]는 시간을 나타내는 접속사 when과 함께 쓰인 분사구문 이다
11 2025 My Pet Look-Alike Photo Contest에 관한 다음 안내문의 내용과 일치하는 것은?
① 출품 사진은 우편으로 보내야 한다.
② 우승자는 선정된 심사 위원의 투표에 의해 정해진다.
③ 우승작 선정을 위한 투표는 3일 동안 진행된다.
④ 우승자에게는 상금이 수여된다.
⑤ San Luis 주민은 연령 제한 없이 참가할 수 있다
③
소재 주인과 닮은꼴 반려동물 사진 대회
해석
2025 주인과 닮은꼴 반려동물 사진 대회 저희는 San Luis에서 현지 반려동물과 그들과 똑 닮은 인간 주 인을 찾고 있습니다. 늠름한 개, 귀여운 고양이, 사랑스러운 도마 뱀, 매력적인 닭 등 모든 반려동물을 환영합니다! 대회 세부 정보: 1단계: 저희 웹사이트에 있는 링크를 클릭해서 여러분의 사진을 제출하세요. 2단계: 참가 사진은 저희 웹사이트에 공개 투표를 위해 게시될 것 입니다. 3단계: 투표 기간 내에 가장 많은 ‘좋아요’를 받은 사진이 우승합 니다! 대회 날짜:- 제출 마감일: 5월 10일 토요일- 투표는 5월 11일 일요일에 시작하여 5월 13일 화요일에 종료 됩니다.- 우승자는 5월 16일 금요일에 저희 웹사이트에서 발표될 것입 니다. 상품:- 우승자는 반려동물 침대, 그리고 지역 미술가가 그린 개인 맞춤 의 반려동물 그림을 받게 될 것입니다.- 우승자는 사진이 있는 유효한 신분증을 제시하고 직접 자신의 상품을 수령해야 합니다. 이 대회는 18세 이상의 San Luis 주민만 참가할 수 있습니다.
Solution Guide 투표는 5월 11일, 일요일에 시작하여 5월 13일, 화요일에 종료 된다(Voting starts on Sunday, May 11th and ends on Tuesday, May 13th.)고 했으므로, 안내문의 내용과 일치하는 것은 ③이다.
Structure in Focus ■[The photo with the most ‘likes’ within the voting period] wins! [ ]는 문장의 주어 역할을 하는 명사구이다. ■The contest is open only to residents of San Luis [who are 18 years of age or older]. [ ]는 residents of San Luis를 수식하는 관계절이다.
12 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?
It is obvious that any significant achievement occurs only where the self attributes intrinsic pleasure to the pursuit of knowledge. Students may pass courses, but little of the information learned from the reward of grade incentives will ① be stored in long-term memory. When the rewards cease, so ② does the motivation to remember, which is why the vast amount of information learned is lost within weeks. In one study on math games children’s performance was compared between a reward program and the follow-up ③ during which no rewards were provided. The reward program did initially produce more interest and the children played more. However, those who initially had enjoyed the games ④ losing interest during the follow-up and played less after the reward program ended. The researchers determined that it was the reward program that caused the children to like the games less. Related research should cause us to think about ⑤ what we do to the minds of children in an obsessive grade competitive educational system.
④
소재 성적 인센티브와 기억력 간의 관계
해석
어떤 의미 있는 성취든 자아가 내재적 즐거움을 지식 추구 의 결과로 보는 경우에만 발생한다는 것은 분명하다. 학생들은 과 목을 이수할 수 있지만, 성적 인센티브의 보상 때문에 학습한 정 보는 장기 기억에 거의 저장되지 않을 것이다. 보상이 중단되면 기억하려는 동기도 역시 그렇게 되는데, 이것이 학습한 방대한 양 의 정보가 몇 주 안에 사라지는 이유이다. 수학 게임에 관한 어떤 연구에서, 보상 프로그램과 도중에 어떠한 보상도 제공되지 않은 후속 프로그램 간의 아이들의 실적이 비교되었다. 보상 프로그램 은 실제로 처음에는 더 많은 흥미를 유발했고, 아이들은 게임을 더 많이 했다. 그러나 처음에 게임을 즐겼던 아이들이 후속 프로 그램에서는 흥미를 잃었고 보상 프로그램이 끝난 후에는 게임을 덜 했다. 연구자들은 아이들이 게임을 덜 좋아하게 만든 것은 바 로 보상 프로그램이었다는 것을 알아냈다. 관련 연구로 인해 우리 는 강박적인 성적 경쟁 교육 시스템에서 우리가 아이들의 마음에 무엇을 하는지에 관해 생각하게 될 것이다.
Solution Guide ④ 주어 역할을 하는 명사구인 those who initially had enjoyed the games 뒤에 이어지는 술어 동사가 필요하므로 losing을 lost로 고쳐야 한다. ① 문장의 주어인 little of the information learned from the reward of grade incentives가 store라는 동작의 주체가 아니 라 대상이므로 수동태 형태인 be stored는 어법상 옳다. ② so와 함께 앞에 나온 동사구 cease를 대신하는 does는 어법 상 옳다. ③ the follow-up을 수식하는 관계절의 관계사 뒤에 문장의 필 수 성분이 모두 갖추어져 있고, the follow-up이 관계절 내에서 시간을 나타내는 부사구를 이루어야 하므로 during which가 관 계절을 이끄는 것은 어법상 옳다. ⑤ 전치사 about의 목적어 역할을 하는 명사절을 이끌면서 그 절 안의 동사 do의 목적어 역할도 해야 하므로 what은 어법상 옳다.
Structure in Focus ■However, those [who initially had enjoyed the games] [lost interest during the follow-up] and [played less after the reward program ended]. 첫 번째 [ ]는 those를 수식하는 관계절이다. 두 번째와 세 번 째 [ ]는 and로 연결되어 문장의 술어 역할을 한다. ■The researchers determined [that it was {the reward program} that caused the children to like the games less]. [ ]는 determined의 목적어 역할을 하는 명사절이고, 그 안 의 { }는 it was와 that 사이에 놓여 그 의미가 강조되고 있다
13 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?
By giving an alarm call, a babbler tells the predator that it has been spotted. Once it has been spotted, the predator’s chances of launching a successful attack are low, as the babbler can now seek ① cover. Many species, from lizards to kangaroo rats, ② warn predators in this way! What keeps the signal honest, guaranteeing its evolutionary stability? Why don’t babblers emit these calls at frequent intervals, just in case there happens to be a predator around? One reason is that the calls don’t always deter predators; they simply ③ lower the odds of an attack. If the prey has already been spotted by a predator, giving the call is ④ worthless. But if the prey hasn’t been spotted, then it just made its position known to any predators nearby and, since it doesn’t know where these predators might be, its chances of escape are low. As a result, prey have an incentive to give the calls only when they have actually spotted the predator, making the calls ⑤ credible.
babbler: 꼬리치레(딱샛과의 새) deter: 단념시키다
④
소재 꼬리치레의 울음소리가 믿을 만한 이유
해석
경고성 울음소리를 냄으로써 꼬리치레는 포식자에게 그것 이 발견되었음을 알린다. 일단 포식자가 발견되면, 그것이 성공적 인 공격을 개시할 가능성이 낮은데, 꼬리치레가 이제는 은신처를 찾을 수 있기 때문이다. 도마뱀부터 캥거루쥐까지 많은 종이 이런 방식으로 포식자에게 경고한다! 무엇이 그 신호의 정직성을 유지 하여 그것의 진화상의 안정성을 보장할까? 혹시라도 포식자가 우 연히 주변에 있을 경우를 대비해서 꼬리치레는 왜 잦은 간격으로 이런 울음소리를 내지 않을까? 한 가지 이유는 그 울음소리가 항 상 포식자를 단념시키는 것이 아니라, 다만 공격할 가능성을 낮출 뿐이라는 것이다. 먹잇감이 이미 포식자에게 발견되었다면 울음 소리를 내는 것은 가치가 없다(→ 가치가 있다). 하지만 먹잇감이 포식자에게 발견되지 않았다면, 그렇다면 그것은 근처의 어떤 포 식자에게든지 자신의 위치를 알린 것일 뿐이며, 그것은 이들 포식 자가 어디에 있을지 모르기 때문에 그것의 탈출 가능성이 낮다. 결과적으로 먹잇감은 포식자를 실제로 발견했을 때만 울음소리를 낼 동기를 가지게 되어 그 울음소리를 믿을 수 있게 한다.
Solution Guide 꼬리치레는 경고성 울음소리를 냄으로써 포식자에게 자신이 포식 자를 발견했음을 알리고 은신처를 찾는데, 꼬리치레가 포식자에 게 발견되지 않았다면 울음소리를 내는 것은 오히려 자신의 위치 를 알리는 것이지만, 자신이 이미 포식자에게 발견되었다면 울음 소리를 내어 자신도 그 포식자를 발견했음을 알리는 것이 가치가 있을 것이므로, ④의 worthless를 worthwhile과 같은 낱말로 바꾸어야 한다.
Structure in Focus ■[Once it has been spotted], the predator’s chances of launching a successful attack are low, [as the babbler can now seek cover]. 첫 번째 [ ]는 ‘일단 ~하면’이라는 의미를 나타내는 부사절이 고, 두 번째 [ ]는 이유를 나타내는 부사절이다. ■As a result, prey have an incentive to give the calls only when they have actually spotted the predator, [making the calls credible]. [ ]는 주절의 상황에서 비롯된 결과를 나타내는 분사구문이 다.
14 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
The theory of comparative advantage was first proposed by David Ricardo in 1817 when he demonstrated the idea by examining wine and cloth production in Portugal and England. Both commodities could be produced in Portugal more easily than in England; however, the relative cost of production of the two goods differed within each country. In England, wine production was extremely difficult, but cloth was readily manufactured. It could therefore be said that there were high opportunity costs for England to produce wine and it was better to focus on cloth making. Although in Portugal it was easy to produce both commodities, there was a comparative advantage in concentrating on the production of a surplus of wine to meet England’s demand, and trade it for English surplus cloth. __________________ enabled economies of scale to be secured and investment meant that a high-quality product could be delivered. England also benefited from the arrangement because, while the cost of its cloth production remained the same, it enjoyed access to a supply of wine produced more cheaply than was possible at home.
commodity: 상품 surplus: 잉여, 여분 economy of scale: 규모의 경제(대량 생산에 의한 경비 절감)
① Automation
② Competition
③ Specialization
④ Diversification
⑤ Standardization
③
소재 David Ricardo가 제안한 비교 우위론
해석
비교 우위론은 1817년에 David Ricardo가 포르투갈과 잉글랜드의 포도주와 직물 생산을 연구함으로써 그 개념을 설명 했을 때 처음 제안되었다. 그 두 상품은 모두 잉글랜드보다 포르 투갈에서 더 쉽게 생산될 수 있었지만, 그 두 상품의 상대적 생산 비용은 각 국가 내에서 달랐다. 잉글랜드에서는 포도주 생산은 매 우 어려웠지만, 직물은 쉽게 생산되었다. 따라서 잉글랜드가 포도 주를 생산하는 데 드는 기회비용이 높아서 직물 생산에 집중하는 것이 더 낫다고 말할 수 있었다. 포르투갈에서는 두 가지 상품을 모두 생산하기 쉬웠지만, 잉여 포도주의 생산에 집중하여 잉글랜 드의 수요를 충족시키고 그것을 잉글랜드의 잉여 직물과 교환하 는 것에 비교 우위가 있었다. 전문화는 규모의 경제가 확보될 수 있게 해 주었고, 투자는 고품질의 상품이 산출될 수 있다는 것을 의미했다. 잉글랜드도 또한 그 타협에서 이익을 얻었는데, 이는 자국의 직물 생산 비용이 동일하게 유지되는데도, 자국에서 가능 했던 것보다 더 저렴하게 생산된 포도주를 공급받을 수 있었기 때 문이다.
Solution Guide 비교 우위론에 따라 잉글랜드와 포르투갈은 직물과 포도주 생산 을 각각 전문화해서 교역한 결과, 두 나라 모두 상호 이익을 얻을 수 있었다는 내용이므로, 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ③이다. ① 자동화 ② 경쟁 ④ 다양화 ⑤ 표준화
Structure in Focus ■Although in Portugal it was easy [to produce both commodities], there was a comparative advantage in concentrating on the production of a surplus of wine to [meet England’s demand], and [trade it for English surplus cloth]. it은 형식상의 주어이고, 첫 번째 [ ]는 내용상의 주어이다. 두 번째와 세 번째 [ ]는 and로 연결되어 to에 이어진다. ■England also benefited from the arrangement [because, while the cost of its cloth production remained the same, it enjoyed access to a supply of wine {produced more cheaply than was possible at home}]. [ ]는 이유를 나타내는 부사절이고, 그 안의 { }는 wine을 수 식하는 분사구이다
15 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
Sports, by their very design, are highly structured; they involve institutionally defined rules, give rise to a hierarchical authority pattern, and are often so over-regulated that they seem only nominally related to play. Although it is commonly said that athletes “play” sports, the rules and customs that control the behaviors of athletes often distance sports from the domain of play. Sports represent the formalization of play, with every move closely examined and subjected to rules and rules-interpretation by game officials and league administrators. The participants of sports (athletes, owners, trainers, etc.) have an investment with the games they play. Their very livelihoods are dependent upon success in the sports world. Generally, the investment aspect of sport __________________- . Thus, as Edwards noted decades ago, sport is often “anything but a diversion to its participants. In fact, for many participants it is sport that produces the primary stresses and strains in their lives.”
hierarchical: 위계적인, 계급에 따른 nominally: 명목상으로 diversion: 오락, 유희
① contributes to an increase in sports spectators
② becomes an essential part of sports development
③ encourages participants to become absorbed in sports
④ makes people focus on play, not on the sports themselves
⑤ outweighs the recreational, playful aspect of the game itself
⑤
소재 관계자에게는 생계를 위한 투자인 스포츠
해석
스포츠는 그 설계 자체에 의해 고도로 구조화되어 있는데, 그것이 제도적으로 규정된 규칙을 포함하고, 위계적 권한 패턴을 만들어 내며, 흔히 매우 과도하게 규제되어 단지 명목상으로만 놀 이와 관련이 있는 것처럼 보이기 때문이다. 흔히 운동선수는 스포 츠를 ‘(놀이로) 한다’고들 말하지만, 운동선수의 행동을 규제하는 규칙과 관행은 흔히 스포츠를 놀이의 영역에서 멀어지게 한다. 스 포츠는 놀이를 의례화한 것의 전형으로, 모든 동작이 경기 임원 및 리그 관리자에 의해 면밀히 검토되어 규칙과 규칙 해석의 지배 를 받는다. 스포츠 관계자(선수, 구단주, 트레이너 등)는 자신들이 하는 경기에 투자한다. 그들의 생계 자체가 스포츠계에서의 성공 에 달려 있다. 일반적으로 스포츠의 투자 측면은 게임 자체의 오 락적, 유희적 측면보다 더 중요하다. 따라서 Edwards가 수십 년 전에 언급했듯이 스포츠는 흔히 ‘관계자들에게 결코 오락이 아니 다. 사실, 많은 (스포츠) 관계자에게 그들의 삶에서 주된 스트레스 와 긴장을 유발하는 것은 바로 스포츠이다.’
Solution Guide 운동선수는 스포츠를 놀이로 한다고들 말하지만, 규칙과 관행은 흔히 스포츠를 놀이의 영역에서 멀어지게 하고, 스포츠 관계자는 자신들이 하는 경기에 (모든 것을) 투자하므로, 그들의 생계 자체 가 스포츠계에서의 성공에 달려 있어 실제로 스포츠는 관계자들 에게 결코 오락이 아니라, 스트레스와 긴장을 유발하는 요인이라 는 것이 글의 중심 내용이므로, 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ⑤이다.
① 스포츠 관중 증가에 기여한다 ② 스포츠 발전의 핵심 부분이 된다 ③ 관계자가 스포츠에 몰입하도록 독려한다 ④ 사람들이 스포츠 자체보다는 놀이에 집중하게 한다
Structure in Focus ■[Although it is commonly said {that athletes “play” sports}], the rules and customs [that control the behaviors of athletes] often distance sports from the domain of play. 첫 번째 [ ]는 양보의 부사절로 it은 형식상의 주어이고, { }는 내용상의 주어이다. 두 번째 [ ]는 the rules and customs를 수식하는 관계절이다. ■Sports represent the formalization of play, [with every move closely examined and subjected to rules and rules-interpretation by game officials and league administrators]. [ ]는 「with+명사구+분사구」의 구조로, 주절에 이어지는 부 수적인 상황을 나타낸다
16 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
In a documentary film released in 2004, psycho-pharmacologist Candace Pert retells a story about the conquistadors and Montezuma. The story, a reportedly factual account, essentially states that when the Spanish galleons approached, they were invisible to the Aztec people. The reason was simply that the Aztec had never seen ships of that nature. When the Spanish approached the shore with their helmets on their heads, what the Aztec perceived were gods with golden helmets reflecting the sun as they walked on water. The Aztec welcomed them as gods, and of course everyone knows what happened. According to the story, it took several days of just staring at the water where the Spanish arrived for one of the Aztec scholars to finally see the ships. Arguably, this story illustrates how we fail to see what we see, either because of psychological defense strategies and/or the inability to see ___________________________.
pharmacologist: 약리학자 conquistador: 신대륙 정복자 galleon: 갈레온(15~17세기에 사용되던 스페인의 대형 범선)
① what is truly meaningful in life
② what success destroys on its path
③ what is happening in our daily lives
④ what our enemy truly thinks about us
⑤ what is not already in the mind to see
⑤
소재 보는 것을 알아보지 못하는 이유
해석
2004년에 개봉한 다큐멘터리 영화에서 정신 약리학자인 Candace Pert는 신대륙 정복자들과 Montezuma에 관한 이야 기를 다시 말한다. 사실에 근거했다고 전해지는 말인 그 이야기는 본질적으로 스페인의 갈레온이 접근했을 때 그것들이 아즈텍 사 람들에게는 보이지 않았다고 말한다. 그 이유는 단순히 아즈텍 사 람들은 그런 종류의 배를 본 적이 없었기 때문이었다. 스페인 사 람들이 머리에 투구를 쓰고 해안에 접근했을 때, 아즈텍 사람들이 인지한 것은 물 위를 걸을 때 햇빛을 반사하는 황금빛 투구를 쓴 신들이었다. 아즈텍 사람들은 그들을 신으로 맞이했고, 물론 모두 가 무슨 일이 일어났는지 안다. 그 이야기에 따르면, 아즈텍 학자 중 한 명은 스페인 사람들이 도착한 물을 그저 응시하다가 며칠이 지나서야 마침내 그 배들을 보게 되었다. 주장하건대 이 이야기는 심리적 방어 전략 및/또는 보도록 이미 마음속에 있지 않은 것을 보는 능력이 없기 때문에 우리가 어떻게 우리가 보는 것을 보지 못하게 되는지를 잘 설명해 준다.
Solution Guide 스페인 사람들이 처음 아즈텍에 도착했을 때, 아즈텍 사람들은 그 들의 배를 보지 못했는데, 이는 그들의 배가 이전에 본 적이 없는 것이었기 때문이었으며, 사람들은 실제로 눈에 보이는데도 마음 속에 있지 않은 것은 보지 못한다는 내용이므로, 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ⑤이다. ① 인생에서 진정으로 의미 있는 것 ② 성공이 그 길에서 파괴하는 것 ③ 우리의 일상에서 일어나고 있는 것 ④ 우리의 적이 우리에 대해 진정으로 생각하는 것
Structure in Focus ■The story, a reportedly factual account, essentially states [that {when the Spanish galleons approached}, they were invisible to the Aztec people]. [ ]는 states의 목적어 역할을 하는 명사절이고, 그 안의 { } 는 시간을 나타내는 부사절이다. ■Arguably, this story illustrates [how we fail to see {what we see}], either because of psychological defense strategies and/or the inability [to see {what is not already in the mind to see}]. 첫 번째 [ ]는 illustrates의 목적어 역할을 하는 명사절이고, 그 안의 { }는 see의 목적어 역할을 하는 명사절이다. 두 번째 [ ]는 the inability를 구체적으로 설명하는 to부정사구이고, 그 안의 { }는 see의 목적어 역할을 하는 명사절이다.
17 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
The basic aesthetic elements of cinema may be summarized as visual composition, lighting, movement, color, direction of action, editing, sound (dialogue, sound effects, and music), and special effects. These elements of film craft may represent aspects of actual subjects in the real world, but they may also embody subjective perspectives communicated by the filmmaker. For example, the angle of a shot may make a subject appear more or less powerful, and a long take may convey a deeper sense of continuous reality than a series of quick cuts. Sound effects recorded in postproduction may add realism and emotional attachment to footage shot in the field without sync sound. Adding a musical soundtrack may lend an emotional tone to a scene, reinforcing the message of the imagery. Even in direct cinema — the most pure mode of documentary style, which often relies on long takes and neutral camera angles — the filmmaker still makes decisions about where to put the camera, when to move it, and when to make a cut. There is no avoiding the conclusion that, as an art form, cinema __________________________ .
aesthetic: 미적인 footage shot: 촬영 영상 sync sound: 동시 녹음된 소리
① actively reflects audience opinions about the movie
② uncovers something the director didn’t even mean to convey
③ molds its own reality as much as it presents that of the world
④ intensifies the audience emotions to the point of being unrealistic
⑤ portrays realistic aspects of everyday life as minimally as possible
③
소재 영화 제작자의 주관적 관점을 구현하는 영화 기술
해석
영화의 기본적인 미적 요소는 시각적 구도, 조명, 움직임, 색감, 연기 연출, 편집, 사운드(대사, 음향 효과, 음악), 특수 효과 로 요약될 수 있을 것이다. 이러한 영화 기술의 요소는 현실 세계 의 실제 피사체의 모습을 표현할 수도 있지만 그것들은 또한 영화 제작자에 의해 전달되는 주관적인 관점을 구현할 수도 있다. 예를 들어, 영화 장면의 앵글은 피사체를 더 강력하거나 덜 강력하게 보이게 할 수도 있으며, 롱 테이크는 일련의 퀵 컷보다 연속적인 현실감을 더 깊이 있게 전달할 수도 있다. 후반 작업 단계에서 녹 음되는 음향 효과는 동시 녹음된 소리 없이 현장에서 촬영한 영상 에 사실감과 감정적 결합을 더할 수도 있다. 음악 사운드트랙을 추가하면 장면에 감정적 분위기를 부여하여 그 이미지의 메시지 를 강화할 수도 있다. 롱 테이크와 중립적인 카메라 앵글에 흔히 의존하는 다큐멘터리 유형의 가장 순수한 방식인 ‘다이렉트 시네 마’에서조차도 영화 제작자는 여전히 카메라를 어디에 배치할지, 그것을 언제 이동할지, 언제 장면 촬영을 중단할지를 결정한다. 예술 형식으로서 영화는 세상의 현실을 제시하는 만큼이나 그 자 체의 현실을 만든다는 결론을 피할 수 없다.
Culture Note ■ quick cut(퀵 컷) 영화 영상 기법의 하나로 컷과 컷을 바로 이어 붙 이는 것으로, 숏을 연속적으로 빨리 이어 화면 간의 연결이 좋아지는 효 과가 있다. ■ direct cinema(다이렉트 시네마) 1960년대 미국에서 발전한 다큐 멘터리의 일종으로 사실주의 영화 스타일로 제작되었다. 프랑스의 시네 마 베리테(cinéma vérité)와 유사하지만, 더 엄격한 형태로 알려져 있다.
Solution Guide 영화 기술의 여러 요소가 현실 세계의 실제 피사체의 모습을 표현 할 수도 있지만, 영화 제작자에 의해 전달되는 주관적인 관점을 구현할 수도 있다는 것을 영화 제작 과정의 여러 예시를 통해 제 시하고 있으므로, 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ③이다. ① 영화에 대한 관객의 의견을 적극적으로 반영한다 ② 감독이 전달하려고 의도하지도 않은 것을 드러낸다 ④ 비현실적일 정도로 관객의 감정을 격화시킨다 ⑤ 일상의 현실적인 면을 가능한 한 최소한으로 묘사한다
Structure in Focus ■These elements of film craft may represent aspects of actual subjects in the real world, but they may also embody subjective perspectives [communicated by the filmmaker]. [ ]는 subjective perspectives를 수식하는 분사구이다. ■There is no avoiding the conclusion [that, as an art form, cinema molds its own reality as much as it presents that of the world]. [ ]는 the conclusion의 구체적인 내용을 나타내는 동격절이 고, 그 안의 that은 the reality를 대신한다.
18 다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장은?
The term “big data” can be used to talk about the analytic techniques used to extract useful information from the massive amount of data making up our digital form of life. Over the last several decades, our analytic methods for information extraction have increased in sophistication along with the increasing size of the data sets we have to work with. ① And these techniques have been put to a mind-boggling variety of uses, from Wall Street to science of all sorts. ② A simple example is the data “exhaust” you are leaving as you read these very words on your e-reader or tablet. ③ How much of this book you read, as well as the digital notes you take on it, is commercially available information, extracted from the trail of data you leave behind as you access it in the cloud. ④ The potential danger of abusing big data is one reason that it is wrong to store incidentally collected information. ⑤ Major online book-selling retailers use this sort of information to further target the types of products they market.
sophistication: 정교화 mind-boggling: 아주 놀라운
④
소재 빅 데이터 분석 기법의 활용
해석
‘빅 데이터’라는 용어는 디지털 형태의 우리 생활을 구성하 는 대량의 데이터에서 유용한 정보를 추출하는 데 사용되는 분석 기법에 관해 이야기하는 데 사용될 수 있다. 지난 수십 년 동안 우 리가 작업 대상으로 삼아야 하는 데이터 세트의 규모가 커지면서 정보 추출을 위한 우리의 분석 방법은 더 정교해졌다. 그리고 이 러한 기법들은 월스트리트에서부터 온갖 종류의 과학에 이르기까 지 아주 놀라울 정도로 다양한 용도로 활용되어 왔다. 간단한 예 는 여러분이 바로 이 말들을 여러분의 전자책 단말기나 태블릿에 서 읽으면서 남기고 있는 데이터 ‘배출’이다. 여러분이 이 책을 얼 마나 읽었는지와 더불어 그것(이 책)에 작성한 디지털 메모는 상 업적으로 이용할 수 있는 정보로, 여러분이 클라우드에서 그것에 접속할 때 남기는 데이터의 흔적에서 추출된다. (빅 데이터 오용 의 잠재적 위험은 부수적으로 수집된 정보를 저장하는 것이 잘못 인 한 가지 이유이다.) 주요 온라인 도서 판매업체들은 자신들이 판매하는 제품의 유형을 (고객에) 더욱 겨냥하기 위해 이러한 종 류의 정보를 이용한다.
Solution Guide ‘빅 데이터’는 디지털 형태의 생활을 구성하는 대량의 데이터에서 유용한 정보를 추출하는 데 사용되는 분석 기법과 관련된 용어로, 이러한 빅 데이터 분석 기법이 정교해지면서 여러 분야에서 다양 한 용도로 활용되어 왔다는 내용의 글이므로, 빅 데이터 오용의 잠재적 위험이 우연히 수집된 정보의 저장이 잘못인 이유라는 내 용의 ④는 글의 전체 흐름과 관계가 없다.
Structure in Focus ■The term “big data” can be used [to talk about the analytic techniques {used to extract useful information from the massive amount of data }]. [ ]는 목적을 나타내는 to부정사구이다. 그 안의 { }는 the analytic techniques를 수식하는 분사구이고, < >는 the massive amount of data를 수식하는 분사구이다. ■How much of this book you read, as well as the digital notes [you take on it], is commercially available information, [extracted from the trail of data {you leave behind as you access it in the cloud}]. 첫 번째 [ ]는 the digital notes를 수식하는 관계절이고, 두 번째 [ ]는 commercially available information을 부가 적으로 설명하는 분사구이며, 그 안의 { }는 the trail of data 를 수식하는 관계절이다.
19 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?
Recently when devastating wildfires caused widespread destruction across parts of the Pacific Northwest region of North America in the summers of 2018 and 2020, news organizations predictably focused on both the human dramas created by the blazes — and the climate change angle.
(A) But an important component of that story was largely bypassed in the rush to drama fueled by the emotionally-charged climate change angle. Those fires are also the result of poor forest management practices for over half a century.
(B) Decades of suppression of naturally-occurring and regenerative wildfires have resulted in weaker, diseased and more combustible forests. That combined with widespread clear-cutting of more fire-resistant old growth trees and their replacement with second growth species has also greatly contributed to the blazes.
(C) The latter is treated as the sole worsening factor for the increase in fires. To be sure climate has been a considerable factor. Somewhat cooler, wetter weather, which was more recently the norm in the northwest, does not result in uncontrollable fires of that scale.
devastating: 파괴적인 blaze: (대형) 화재 combustible: 불이 붙기 쉬운
① (A) – (C) – (B)
② (B) – (A) – (C)
③ (B) – (C) – (A)
④ (C) – (A) – (B)
⑤ (C) – (B) – (A)
④
소재 북미 태평양 북서부 지역의 들불의 원인
해석
최근 2018년과 2020년 여름에 북미 태평양 북서부의 여 러 지역 도처에서 파괴적인 들불로 인해 광범위한 파괴가 발생했 을 때, 뉴스 기관들은 예상대로 대형 화재에 의해 만들어진 휴먼 드라마와 기후 변화 관점 모두에 초점을 맞췄다. (C) 후자는 화재 증가의 유일한 악화 요인으로 취급된다. 확실히 기후는 상당한 요 인이 되어 왔다. 다소 더 서늘하고 더 습한 날씨는 아주 최근에 북 서부에서 일반적인 것이었는데, 통제 불가능한 그런 규모의 화재 를 야기하지 않는다. (A) 그러나 감정에 휩싸인 기후 변화 관점에 의해 부추겨진 드라마로 쏠리면서 그 이야기의 중요한 요소는 대 체로 간과되었다. 그러한 화재는 또한 반세기 넘는 동안의 열악한 산림 관리 관행의 결과이기도 하다. (B) 자연적으로 발생하고 (자 연을) 회생시키는 들불을 수십 년 동안 진압한 결과 더 취약하 병들고 더 불이 붙기 쉬운 숲이 생겨났다. 그 일이 불에 더 강한 원시림 수목을 광범위하게 벌채하고 이를 이차림 수종으로 대체 한 일과 결합되어 또한 대형 화재의 큰 원인이 되었다.
Culture Note ■ old growth forest(원시림) 인간의 손길이 닿지 않은 채 자연 상 태 그대로를 유지하고 있는 숲 ■ second growth(이차림) 기존의 숲이 산불, 홍수, 토양의 유실, 벌 채 따위 같은 여러 가지 원인으로 대부분 훼손된 뒤, 토양에 남아 있는 종자, 뿌리, 포자 따위에서 새롭게 생겨나는 숲
Solution Guide 최근에 발생한 파괴적인 들불에 대하여 뉴스 기관은 화재로 인한 휴먼 드라마와 기후 변화 측면에서 다루고 있다는 주어진 글 다음 에는 후자로 거론된 기후 변화 측면을 가리키는 The latter로 시 작하는 (C)로 연결되어 기후가 화재의 상당한 요인이라는 내용이 이어지는 것이 적절하다. 그다음에는 But으로 시작하는 (A)가 연결되어 실제로 간과되었던 들불 발생의 원인으로 열악한 산림 관리 관행을 언급하는 내용이 오는 것이 자연스러우며, 마지막으 로 잘못된 산림 관리 관행의 구체적 예시로 불에 더 강한 원시림 의 벌채가 거론되는 (B)로 이어지는 것이 글의 순서로 가장 적절 하다.
Structure in Focus ■That [combined with {widespread clear-cutting of more fire-resistant old growth trees} and {their replacement with second growth species}] has also greatly contributed to the blazes. [ ]는 That을 수식하는 분사구이고, 그 안의 두 개의 { }는 and로 연결되어 with에 이어진다. ■Somewhat cooler, wetter weather, [which was more recently the norm in the northwest], does not result in uncontrollable fires of that scale. [ ]는 Somewhat cooler, wetter weather를 부가적으로 설명하는 관계절이다
20 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?
Energy democracy is based on the fundamental principle that energy production must not harm the environment or people. This seemingly obvious proposition comes with a radical outcome: planet-killing fossil fuels must be left in the ground.
(A) Since the free market is notoriously unconcerned with such questions of equal access, energy democracy thus also implies that the means of power production must be socialized and democratized. This involves conceptualizing energy as a form of public goods rather than, as at present, a commodity produced by for-profit entities.
(B) But it is not enough simply to switch to wind-, solar-, and tide-based renewable energy sources. This is not, in other words, simply an issue of technological innovation — as the shift to renewable energy is so often represented by mainstream commentators. Advocates of energy democracy insist that everyone should have sufficient access to renewable energy sources.
(C) This shift makes sense since the new forms of renewable energy are predominantly produced in decentralized forms, making collective ownership of the means of production the most sensible way to regulate them, and to shift power to community and grassroots organizations.
① (A) – (C) – (B)
② (B) – (A) – (C)
③ (B) – (C) – (A)
④ (C) – (A) – (B)
⑤ (C) – (B) – (A)
②
소재 에너지 민주주의
해석
에너지 민주주의는 에너지 생산이 환경이나 사람에게 해 를 끼쳐서는 안 된다는 기본 원칙에 기반한다. 분명해 보이는 이 진술에는 지구를 죽이는 화석 연료는 땅속에 남아 있어야 한다는 극단적 결론이 뒤따른다. (B) 그러나 단순히 풍력, 태양열, 조력 기반의 재생 에너지원으로 전환하는 것만으로는 충분하지 않다. 다시 말해, 이것은, 재생 에너지로의 전환이 주류 논평자들에 의 해 매우 흔히 표현되는 것처럼 단순히 기술 혁신의 문제가 아니 다. 에너지 민주주의의 지지자는 모든 사람이 재생 가능 에너지원 을 충분히 이용할 수 있어야 한다고 주장한다. (A) 자유 시장은 그러한 평등한 이용 권리의 문제에 관심이 없는 것으로 악명이 높 기 때문에, 에너지 민주주의는 전력 생산 수단이 사회화되고 민주 화되어야 한다는 의미도 또한 내포하고 있다. 이것은 에너지를 현 재와 같이 영리 단체가 생산하는 상품이 아니라 공공재의 한 형태 로 개념화하는 것을 수반한다. (C) 이러한 변화는 타당한데, 새로 운 형태의 재생 에너지는 주로 분산된 형태로 생산되어, 생산 수 단의 집단적 소유가 그것을 규제하고 지역 사회와 풀뿌리 조직으 로 권력을 옮기는 가장 합리적인 방법이 되게 하기 때문이다.
Solution Guide 에너지 민주주의의 기본 원칙에는 화석 연료는 땅속에 남아 있어 야 한다는 결론이 뒤따른다는 내용의 주어진 글 다음에 화석 연료 대신 재생 에너지원으로 전환하는 것만으로는 충분하지 않다는 내용의 (B)가 이어져야 한다. 에너지 민주주의는 기술 혁신의 문 제가 아니라 모든 사람이 평등하게 재생 가능 에너지원을 충분히 이용할 수 있어야 한다는 (B)의 마지막 문장의 내용이 (A)의 첫 문장 such questions of equal access로 자연스럽게 연결되며, (C)의 This shift는 (A)의 마지막 문장에서 언급된 에너지를 공 공재의 형태로 개념화하는 것을 의미하므로 (C)가 그 뒤를 잇는 것이 글의 순서로 가장 적절하다.
Structure in Focus ■[Since the free market is notoriously unconcerned with such questions of equal access], energy democracy thus also implies [that the means of power production must be socialized and democratized]. 첫 번째 [ ]는 이유를 나타내는 부사절이고, 두 번째 [ ]는 implies의 목적어 역할을 하는 명사절이다. ■This shift makes sense [since the new forms of renewable energy are predominantly produced in decentralized forms, {making collective ownership of the means of production the most sensible way to regulate them, and to shift power to community and grassroots organizations}]. [ ]는 이유를 나타내는 부사절이고, 그 안의 { }는 앞 절의 상 황에서 비롯된 결과를 나타내는 분사구문이다.
21 글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은?
They also have sophisticated knowledge that enables them to survive in their desert environment.
Some groups of humans have been genetically isolated from the rest for a long time. It has been argued that the San from southwestern Africa have been largely isolated for more than one hundred thousand years. ( ① ) However, San culture shares with humans across the globe all the basic features that I shall associate with educability. ( ② ) Like other groups, they have origin myths, deities, and stories about their deities, which all involve complex belief systems that individuals acquire from others. ( ③ ) For example, they traditionally hunt game using arrows poisoned by extracts from the roots of rare desert plants. ( ④ ) This hunting technique must have been difficult for an individual to invent, given that it uses knowledge that would be challenging to learn from experience. ( ⑤ ) Once invented, however, it is easy to pass the technique down from generation to generation.
educability: 교육 가능성 deity: 신
③
소재 아프리카 San 족의 문화
해석
어떤 인간 집단은 오랫동안 다른 집단들로부터 유전적으 로 고립되어 왔다. 아프리카 남서부의 San 족은 10만 년 넘게 대 체로 고립되어 왔다고 주장되어 왔다. 그러나 San 족의 문화는 내가 교육 가능성과 연관 지어야만 하는 모든 기본 특징을 전 세 계 인류와 공유하고 있다. 다른 집단과 마찬가지로, 그들에게는 기원 신화, 신, 자신들의 신에 관한 이야기가 있는데, 그것들은 모 두 사람들이 타인에게서 습득하는 복잡한 신념 체계를 수반한다. 그들에게는 또한 사막 환경에서 그들이 생존할 수 있게 해 주는 정교한 지식이 있다. 예를 들어, 전통적으로 그들은 희귀한 사막 식물의 뿌리 추출물의 독을 바른 화살을 사용하여 사냥감을 잡는 다. 이 사냥 기술이 경험을 통해 배우기 어려울 지식을 사용한다 는 점을 고려한다면, 그 기술은 한 개인이 고안해 내기 어려웠음 에 틀림없다. 하지만 일단 고안되면, 대대로 그 기술을 전수하는 것은 쉽다.
Solution Guide 아프리카 남서부의 San 족은 10만 년 넘게 다른 집단들로부터 유전적으로 고립되었지만, 다른 집단처럼 그들의 문화에도 교육 가능성과 연관된 모든 기본 특징이 있다는 내용의 글이다. ③ 뒤 의 문장은 사막 식물의 뿌리 추출물의 독을 화살에 발라 사냥하는 San 족의 사냥 기술에 대한 내용을 언급한다. 그런데 이는 다른 집단처럼 San 족에도 기원 신화, 신, 자기 신에 관한 이야기가 있 다는 ③ 바로 앞의 문장의 사례로는 적절하지 않고, 사막에서 생 존할 수 있게 해 주는 정교한 지식이 San 족에게 있다는 주어진 문장의 사례로 적절하다. 따라서 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은 ③이다.
Structure in Focus ■It has been argued [that the San from southwestern Africa have been largely isolated for more than one hundred thousand years]. It은 형식상의 주어이고, [ ]는 내용상의 주어이다. ■Like other groups, they have origin myths, deities, and stories about their deities, [which all involve complex belief systems {that individuals acquire from others}]. [ ]는 origin myths, deities, and stories about their deities를 부가적으로 설명하는 관계절이고, 그 안의 { }는 complex belief systems를 수식하는 관계절이다.
22 글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은?
However, a man has no such objective property as “reputation.”
In a free society, every man is a self-owner. No man is allowed to own the body or mind of another, that being the essence of slavery. This condition completely rejects the basis for a law of defamation, i.e., libel (written defamation) or slander (oral defamation). ( ① ) For the basis of outlawing defamation is that every man has a “property in his own reputation” and that therefore any ill-intended or untruthful attack on him or his character (or even more, a truthful attack!) injures his reputation and therefore should be punished. ( ② ) His reputation is simply what others think of him, i.e., it is purely a function of the subjective thoughts of others. ( ③ ) But a man cannot own the minds or thoughts of others. ( ④ ) Therefore, I cannot invade a man’s property right by criticizing him publicly. ( ⑤ ) Further, since I do not own others’ minds, either, I cannot force anyone else to think less of the man because of my criticism.
defamation: 명예 훼손
②
소재 명예 훼손 금지 근거의 부당성
해석
자유 사회에서는 모든 사람이 자신의 주인이다. 어떤 사람 에게도 다른 사람의 신체나 마음을 소유하는 것은 허용되지 않는 데, 그것(다른 사람의 신체나 마음을 소유하는 것)이 노예 제도의 본질이다. 이러한 조건은 명예 훼손법, 즉 문서에 의한 명예 훼손 이나 구두에 의한 명예 훼손의 근거를 완전히 거부한다. 왜냐하면 명예 훼손을 금하는 근거는 모든 사람이 ‘자기 자신의 평판에 대 한 소유권’을 가지고 있으며, 따라서 그 사람이나 그의 인격에 대 한 어떠한 악의적이거나 거짓된 공격(또는 더 나아가 진실된 공 격!)도 그의 평판을 손상시키므로 처벌되어야 한다는 것이기 때문 이다. 그러나 사람에게 ‘평판’과 같은 객관적인 소유물은 없다. 그 의 평판은 단순히 다른 사람들이 그에 대해 생각하는 바이고, 다 시 말해서 그것은 순전히 다른 사람들의 ‘주관적인’ 생각의 작용이 다. 그런데 사람은 다른 사람의 마음이나 생각을 소유할 수 없다. 그러므로 나는 어떤 사람의 소유권을, 그 사람을 공개적으로 비난 함으로써 침해할 수 없다. 게다가 내가 다른 사람의 마음도 역시 소유하지 못하므로, 나는 나의 비판으로 인해 다른 어느 누구도 그 사람을 더 낮게 평가하도록 강요할 수 없다.
Solution Guide 주어진 문장은 사람에게는 ‘평판’과 같은 객관적인 소유권이 없다 는 내용이다. 주어진 문장이 However로 시작하고 있으므로, 이 문장 바로 앞에는 모든 사람은 평판에 소유권을 가지고 있다는 내 용이 있어야 하고, 바로 뒤에는 소유권이 없다고 진술한 이유를 설명하는 내용이 이어져야 한다. 따라서 주어진 문장이 들어가기 에 가장 적절한 곳은 ②이다.
Structure in Focus ■No man is allowed to own the body or mind of another, [that being the essence of slavery]. [ ]는 that을 의미상의 주어로 하는 분사구문이고, that은 to own the body or mind of another를 지칭한다. ■For the basis of outlawing defamation is [that every man has a “property in his own reputation”] and [that therefore {any ill-intended or untruthful attack on him or his character (or even more, a truthful attack!)} injures his reputation and therefore should be punished]. 두 개의 [ ]는 and로 연결되어 is의 주격 보어 역할을 하는 명 사절이다. 두 번째 [ ] 안의 { }는 명사절의 주어 역할을 하는 명사구이다
23 다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
Depending upon the historical era, the political context, and the emergence of fashionable theory in criminology, different philosophies of punishment arise and become dominant, although never exclusively so. For example, during the 1950s and the early 1960s rehabilitative philosophies predominated. The more conservative era of the 1980s revived a punitive model of “just deserts.” However, during the 1960s retribution was not abandoned; neither was rehabilitation absent in the 1980s. The major concern of the philosophy of punishment reflected the dominant correctional ideology. While ideologies and their constitutive philosophies change over time, few are ever totally abandoned, and newer versions of thinly disguised old ideas may gain renewed currency and popular acceptance. The late twentieth and early twenty-first century have seen a reversion to harsh punitive philosophies as exemplified in the wide use of the “three strikes and you are out” laws and the increase in the use and widespread acceptance of the death sentence, yet the same period has welcomed a victim- and offender-centered approach called “restorative justice” that aims to reintegrate offenders back into the community and correct the harm of those offended.
rehabilitative: 갱생시키는, 복귀시키는 desert: 응분의 벌[상] retribution: 응징, 징벌
②
소재 이데올로기와 처벌 모델의 관계
해석
역사적 시대, 정치적 상황, 유행하는 범죄학 이론의 출현 에 따라, 다양한 처벌 철학이 등장하고 우세해지지만, 결코 독점 적으로 우세해지지는 않는다. 예를 들어, 1950년대와 1960년대 초반에는 갱생 철학이 지배적이었다. 1980년대의 더 보수적인 시대에는 ‘정당한 응분의 벌’이라는 처벌 모델이 부활했다. 그러나 1960년대에 응징은 버려지지 않았고, 1980년대에 갱생이 없지 도 않았다. 처벌 철학의 주요 관심사는 지배적인 교정 이데올로기 를 반영했다. 이데올로기와 그것을 구성하는 철학은 시간이 지남 에 따라 변화하지만, 완전히 버려지는 것은 거의 없으며, 얄팍하 게 위장된 이전 생각의 더 새로운 형태가 다시 유행하여 대중에게 받아들여질 수도 있다. 20세기 후반과 21세기 초반에는 ‘삼진 아 웃제’의 광범위한 사용 및 사형 선고의 사용과 광범위한 수용의 증가가 전형적으로 보여 주듯이 가혹한 처벌 철학으로 회귀했지 만, 같은 시기에 범죄자를 공동체 속으로 다시 통합하고 피해자의 피해를 바로잡는 것을 목표로 하는, ‘회복적 사법’이라는 피해자 및 가해자 중심의 접근법이 환영받았다. → 처벌 철학은 당대의 지배적인 교정 이데올로기를 반영하지만, 여러 시대에 걸친 처벌적 접근법과 회복적 접근법의 공존에 의해 드러나듯이, 예전의 이데올로기를 완전히 거부하지는 않는다.
Solution Guide 역사적, 정치적 상황 및 유행하는 범죄학 이론의 출현에 따라 처 벌 철학은 변하지만 결코 독점적으로 우세해지지 않고, 이데올로 기와 그것을 구성하는 철학은 변하기는 하지만 완전히 버려지는 것은 아니라는 내용이므로, 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ② ‘거부하지는 - 공존’이다. ① 거부하지는 - 쇠퇴 ③ 옹호하지는 - 수정 ④ 옹호하지는 - 공존 ⑤ 이해하지는 - 쇠퇴
Structure in Focus ■[While ideologies and their constitutive philosophies change over time], few are ever totally abandoned, and [newer versions of thinly disguised old ideas] may gain renewed currency and popular acceptance. 첫 번째 [ ]는 양보를 나타내는 부사절이고, 두 번째 [ ]는 and가 이끄는 절의 주어 역할을 하는 명사구이다. ■~, yet the same period has welcomed a victim- and offender-centered approach [called “restorative justice”] [that aims to reintegrate offenders back into the community and correct the harm of those offended]. 첫 번째 [ ]는 a victim- and offender-centered approach 를 수식하는 분사구이고, 두 번째 [ ]는 a victim- and offender-centered approach called “restorative justice” 를 수식하는 관계절이다
24-25 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
Although animals devise a wide range of tricks to deceive their peers, they more often cheat by a much subtler means: free riding — that is, putting less effort into a group project than the other members of the group. For instance, many young birds help their parents raise younger siblings, a behavior estimated to occur in 3 – 8% of bird species in the world. Helping allows young, inexperienced birds to learn critical (a) survival skills, especially when they themselves are not yet ready to strike out on their own. Helping also benefits their fitness indirectly because they share, on average, half of their genes with any of the chicks in the nest. (This aspect of evolution is known as kin selection.) However, just as a half-full glass can be seen as half empty, so too are shared genes. A 50% genetic similarity can also be seen as a 50% genetic difference. This is why there is (b) conflict as well as cooperation between the helper birds and their siblings. For this reason, helpers may not pour their full effort into this (c) communal reproductive enterprise. In carrion crows, for example, as many as 27% of helpers are sluggish workers, contributing less effort than they can toward helping raise their siblings. But if the dominant breeders are removed, these lazy helpers will immediately (d) decrease their efforts in feeding the chicks. Clearly, they can be quite competent in food provisioning when they have to. They are by no means born lazy; they simply (e) avoid their duty when they can get away with it.
carrion crow: 까마귀 sluggish: 게으른
24 윗글의 제목으로 가장 적절한 것은?
① Genetic Diversity and Conflict in Bird Communities
② The Impact of Dominant Breeders on Offspring Growth
③ The Role of Genetic Relatedness in Birds’ Social Structures
④ The Most Common Strategies Birds Employ to Locate Food
⑤ The Dynamics of Cooperation and Deception in Bird Societies
25 밑줄 친 (a)~(e) 중에서 문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은?
① (a) ② (b) ③ (c) ④ (d) ⑤ (e)
24 ⑤ 25 ④
소재 조류 사회에서 협력과 속임의 역학 관계
해석
동물은 동료를 속이기 위해 매우 다양한 속임수를 고안하 지만, 훨씬 더 미묘한 방법인 무임승차, 즉 집단 활동에 집단의 다 른 구성원보다 더 적은 노력을 기울임으로써 속이는 경우가 더 흔 하다. 예를 들어, 많은 어린 새가 부모가 더 어린 형제자매를 기르 는 것을 도와주는데, 이는 세상의 조류 종의 3~8%에서 발견되 는 것으로 추정되는 행동이다. 도움을 주는 것은 경험이 부족한 어린 새가 중요한 생존 기술을 배우게 해 주는데, 그것 자체가 아 직 혼자서 독립할 준비가 되지 않은 경우에 특히 그렇다. 도움을 주는 것은 또한 간접적으로 그것의 적응도에도 도움이 되는데, 그 것이 둥지의 어떤 새끼들과도 평균적으로 자기 유전자의 절반을 공유하기 때문이다. (이러한 진화의 측면은 혈연 선택이라고 알려 져 있다.) 그러나 절반이 채워진 유리잔이 절반이 비어 있는 것으 로 보일 수 있듯이 공유된 유전자도 또한 그러하다. 50%의 유전 적 유사성은 또한 50%의 유전적 차이로도 보일 수 있다. 이런 이 유로 도우미 새와 그것의 형제자매 사이에는 협력뿐만 아니라 갈 등도 있다. 이러한 이유로 도우미 새는 이 공동의 번식 활동에 전력을 다하지 않을 수 있다. 예를 들어, 까마귀의 경우, 도우미 새의 무려 27% 가 게으른 일꾼이어서, 그것은 형제자매를 키우는 것을 돕는 데 그것이 할 수 있는 것보다 더 적은 노력을 들인다. 그러나 주된 양 육자가 없어지면, 이 게으른 도우미는 새끼 새에게 먹이를 주는 데 들이는 노력을 즉시 줄일(→ 늘릴) 것이다. 분명히, 그것은 먹 이 제공에 매우 능숙해야 할 때는 그렇게 할 수 있다. 그것은 결코 태생적으로 게으르지 않은데, 그것은 단지 자기 임무를 회피하고 도 처벌을 모면할 수 있을 때 자기 임무를 회피하는 것일 뿐이다.
Solution Guide 24 동물은 무임승차를 통해 상대방을 속이는 일이 많은데, 그 예 시로 부모를 도와 더 어린 형제자매를 키우는 어린 새의 경우가 제시되고 있다. 어린 새는 부모가 동생을 양육할 때는 무임승차를 하며 더 어린 형제자매를 키우는 것을 돕는 일에 최선을 다하지 않지만, 부모가 없어지면 동생들에게 먹이를 물어다 주는 노력을 강화한다는 내용이다. 즉, 도우미 새는 실제로 게으르게 태어난 것이 아니라, 단지 자기 임무를 회피하고도 처벌을 모면할 수 있 을 때 자기 임무를 회피하는 것일 뿐이다. 따라서 글의 제목으로 가장 적절한 것은 ⑤ ‘조류 사회에서 협력과 속임의 역학 관계’ 이다. ① 조류 공동체에 있어서의 유전적 다양성과 갈등 ② 주된 양육자가 새끼의 성장에 미치는 영향 ③ 조류의 사회 구조에서 유전적 친족 관계의 역할 ④ 조류가 먹이를 찾기 위해 사용하는 가장 일반적인 전략
25 도우미 새는 실제로 게으르게 태어난 것이 아니라 무임승차를 하고 있을 뿐이다. (d)를 포함한 문장 바로 다음 문장에서 도우미 새는 ‘먹이 제공에 매우 능숙해야 할 때는 그렇게 할 수 있다’고 했으므로, 주된 양육자가 없어지면 그것은 동생에게 먹이를 주는 데 들이는 노력을 줄이는 것이 아니라 늘릴 것이다. 따라서 (d)의 decrease를 increase와 같은 낱말로 바꾸어야 한다. Structure in Focus ■For instance, many young birds help their parents raise younger siblings, [a behavior {estimated to occur in 3 – 8% of bird species in the world}]. [ ]는 주절의 내용을 부연 설명한 것으로, 그 안의 { }는 a behavior를 수식하는 분사구이다. ■In carrion crows, for example, as many as 27% of helpers are sluggish workers, [contributing less effort than they can toward helping raise their siblings]. [ ]는 앞 절의 내용을 부가적으로 설명하는 분사구문이다.
26-28 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오
26 주어진 글 (A)에 이어질 내용을 순서에 맞게 배열한 것으로 가장 적절한 것은?
① (B) – (D) – (C)
② (C) – (B) – (D)
③ (C) – (D) – (B)
④ (D) – (B) – (C)
⑤ (D) – (C) – (B)
27 밑줄 친 (a)~(e) 중에서 가리키는 대상이 나머지 넷과 다른 것은?
① (a) ② (b) ③ (c) ④ (d) ⑤ (e)
28 윗글에 관한 내용으로 적절하지 않은 것은?
① Emma는 걷는 데 어려움을 겪고 있는 여자를 보았다.
② Emma는 부부가 사는 아파트 주차장에 차를 세웠다.
③ 부부는 모두 여섯 개의 식료품 봉지를 가지고 차를 탔다.
④ 부부는 차를 태워 준 것에 대해 Emma에게 감사를 표했다.
⑤ 부부는 식료품을 날라 주겠다는 Emma의 제안을 받아들였다
26 ② 27 ⑤ 28 ⑤
소재 짐 든 부부를 도와준 Emma
해석
(A) Emma는 차에 시동을 걸고 주차장 출구를 향해 차를 몰았다. 30대 부부가 그녀의 차 앞을 걸어갔고, 그녀는 그들이 지 나가는 것을 지켜보다가 부인이 걷는 데 어려움을 겪고 있다는 것 을 알아차렸는데, 그녀는 (장을 본) 식료품 때문에 애를 먹고 있었 다. Emma는 조수석 창문을 내리고 소리 질러 그들을 불렀지만, 그들은 바람 소리에 막혀 그녀의 말을 듣지 못했다. 그녀는 경적 을 울리고 그들에게 손을 흔들며, “태워 드릴까요?”라고 큰 소리 로 외쳤다. (C) 부인은 남편의 팔을 건드리며 그에게 탈 게 생겼다고 말했다. 그 둘은 식료품 여섯 봉지를 가지고 차에 탔다. “정말 고마워요! 우리를 정말로 구해 주셨어요. 당신은 천사예요!”라고 그녀가 말 했다. Emma는 그들에게 어디로 가야 하는지 묻고 나서 운전하 기 시작했다. 그들은 각각 그녀에게 다섯 번 정도 감사를 표했다. 그러고 나서 그 여자는 Emma를 아주 감동시켜서 그녀가 그것을 가슴에 느낄 수 있었던 말을 했다. (B) “제 다리가 정말 안 좋아서 저는 항상 지팡이를 사용해야 해 요. 그 지팡이는 식료품을 나를 때 정말이지 방해가 되어서 제가 오늘은 그것을 두고 왔어요. 다리가 아주 몹시 아프네요. 이게 남편은 “우리는 먹어야 하니까 단지 할 수 있는 일을 하는 거죠. 우리는 당신의 친절을 절대 잊지 않을 겁니다.”라고 말했다. Emma는 그들의 아파트 주차장 안으로 차를 대고 그들에게 자기 가 그들이 식료품을 가지고 들어가는 것을 도와주어도 되는지 물 었다. (D) 그들은 그녀의 제안을 거절하고 나서 그녀는 이미 충분히 했 다고 말했다. Emma는 그들이 건물을 향해 걸어가는 것을 지켜 보았다. 남편은 다섯 개의 봉지를 나르고 있었고 부인은 하나를 나르고 있었다. 그녀는 좌우로 뒤뚱거리며 매우 힘들게 걷고 있었 다. 그것은 Emma가 매장 밖에서 알아보았던 것과 똑같은 걸음 걸이였다. 그녀는 그녀가 무거운 식료품과 강한 바람 때문에 힘겹 게 걷고 있다고 추정했다. 그날 Emma가 그들을 태워 주지 않았 다면 그녀는 그녀가 걷는 데 그렇게 큰 어려움을 겪고 있었던 진 짜 이유를 알아낼 수 없었을 것이다. 그녀는 자신의 식료품을 나 르기 위해 집에 지팡이를 두고 왔던 것이다.
Solution Guide 26 주어진 글 (A)는 Emma가 주차장 출구를 향해 운전해 가던 중 식료품을 들고 힘겹게 걷고 있는 부부에게 태워 줄 것을 제안 하는 내용인데, 고마움을 표하며 Emma의 차에 타는 내용인 (C) 가 이어지고, 식료품을 날라야 해서 부인이 지팡이를 가져오지 못 한 사정과 Emma가 식료품 나르는 것을 도와주어도 되는지 묻는 (B)가 이어지고, 이미 충분히 도움을 주었다고 말하며 부인이 Emma의 제안을 거절하는 내용인 (D)가 그 뒤를 잇는 것이 글 의 순서로 가장 적절하다. 27 밑줄 친 (a), (b), (c), (d)는 모두 Emma를 가리키지만, (e) 는 Emma가 도움을 준 부인을 가리킨다. 28 글 (D)에서 부부는 Emma의 제안을 거절하고 이미 충분히 했다고 말했다고 했으므로, 글에 관한 내용으로 적절하지 않은 것 은 ⑤이다.
Structure in Focus ■A couple in their 30’s had walked in front of her car and [as she watched them pass], she noticed [the woman was having difficulty walking, and she was struggling with her groceries]. 첫 번째 [ ]는 시간을 나타내는 부사절이고, 두 번째 [ ]는 noticed의 목적어 역할을 하는 명사절이다. ■If Emma had not given them a ride that day she never would have discovered the real reason [that she was having such a tough time walking]. [ ]는 the real reason을 수식하는 관계절이다.
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